摘要:“几何证明选讲”的试题在八年全国课标卷的高考试题中,基本以三角形和圆为载体,考查相似三角形的有关定理及圆的有关知识,但是近两年又逐步融入了平面几何的其他知识,强化了对综合能力的考查. 分析试题特点,找到教学应对的策略,即掌握基本定理、基本图形,立足基础,用好教材,争取做到举一反三,提高分析、解决问题的能力,才能轻松应考.
关键词:几何证明选讲;全国课标卷;高考试题特点;教学策略
作者:刘跃梅(山西省临汾市第一中学)
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